为搭建师范生教学实践能力锤炼平台，推动课堂教学能力从"会学"向"会教"转化，10月28日，农学与生物科学学院"田家炳杯"教学技能竞赛在11-103教室举行，经前期遴选，共有11名同学脱颖而出晋级院赛，学院专业课程指导教师组成评委团现场评审。

赛前，张俊俊老师就竞赛流程、评分标准及参赛须知作详细说明，并鼓励选手沉下心来、稳住节奏，把平日所学完整呈现于方寸讲台之上。比赛中，11名选手依次登台，以讲课与说课相结合的方式展开角逐。从教材解读到目标定位，从重难点突破到课堂活动设计，选手们思路清晰、语言凝练，在有限的课时里还原出一节节有设计、有互动、有生成的"微型课堂"，展现了农生学子扎实的学科功底与日渐成熟的教师素养。

展示环节结束后，评委老师们紧扣教学设计、语言表达、课堂教态、板书呈现等维度逐一点评，既肯定亮点，也直指细节中的短板，并给出可操作的改进建议。台上台下的问答交流，让一次竞赛延伸成了一堂生动的教学研讨课。

一次登台，一轮打磨，一份成长。从备课、授课到反思，选手们在完整的教学闭环中加深了对"教什么、怎么教、为何这样教"的直观认识，也进一步明晰了后续技能提升的方向。下一步，学院将持续以学科竞赛为牵引，做细赛前指导、做实赛后复盘，让更多师范生在实战演练中站稳讲台、厚植匠心。